标签: 高考选科指导方案

聚焦新高考 杭州铭师堂升学e网通上线选科指导方案帮助学生科学选科

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近日,第四批进行新高考改革的地区(黑龙江、吉林、江西、安徽、甘肃、贵州、广西壮族自治区)发布了高考综合改革实施方案。新高考均采取“3+1+2”的模式,并从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施,实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价,即“两依据、一参考”的多元录取模式。

新高考改革政策的落地,对学校而言,既是机遇,也是挑战。升学e网通为大家解读核心政策要点,助力学校更好的应对挑战,提供四大解决方案!

3、选科意向测评。帮助学生挖掘自身学科潜能、明确专业志向,形成选科意向。

4、选科宣传海报。以线上图文和线下海报的形式,方便学校、家长传阅和查看,帮助学生明确12种选科组合的优势与挑战、可报考的专业等。

生涯课程是学校生涯教育开展的主阵地,本方案提供高一生涯系列课程资源,帮助学校改善师资不足、生涯课程资源不足相关问题,助力学校顺利开展生涯课程教学工作。

通过学科渗透先导课、学科渗透示范课和学科渗透素材库三大核心内容,帮助学校有效开展学科渗透生涯工作。帮助老师将生涯教育有效渗透到各学科教学中,以此更好地指导学生进行学业规划,激发学习兴趣和动力。

升学e网通新高考志愿填报指导解决方案已上线,帮助老师、学生和家长了解新高考志愿填报带来的变化,提前做好生涯规划以应对变化,更好抓住新高考改革带来的机遇!

学生们如何选科?老师们如何指导?大数据助力新高考改革

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为全面推进襄阳市新高考综合服务平台应用,以区域统筹、统一规划的方式辅助各校高考改革政策落地,10月29日,襄阳市新高考综合服务平台应用推进会在襄阳市第一中学召开。也就是说,新高考改革将得到服务平台上的大数据支撑,让学生和老师们顺利面对新高考带来的变化。

根据湖北省新高考政策要求,从2021年起,6月普通高校统一招生高考招生录取的考生总成绩由“3+1+2”组成。除了全国统考科目语文数学外语三科,学生需要在历史物理中二选一,思想政治地理化学生物学中四选二。学生们如何选科,老师们又要如何指导学生正确选择,分层走班课程又改如何合理排期才能避免教学混乱,这些都是直面在学校和教育部门面前的问题。而新高考综合服务平台的应用,很大程度上利用大数据,帮助解决了这些难题。

科大讯飞高级咨询经理康乐介绍,新高考综合服务平台能够为学校提供高考选科、走班排课等服务,帮助老师减轻排课负担,制定合理的走班排课方案,为老师生成多维度的教室课表、学生课表、年级课表等,为学生提供选科指导服务,能够帮助学生从学科优势、高效选择要求和专业兴趣爱好特长多方面认识自己,更理性的高考选科抉择。

在平台上,会向学生和老师们提供选科组合分析、教师资源评估、排课策略分析等多方位建议。比如,分析即时各校选课情况和趋势。如果区域内各校在全部选科组合上都有分布,而某校在一个或几个选课组合上的分布为零,就值得引起注意,进一步了解情况,避免学科结构化失衡。学生也可以横向对比,在选课时更有依据。比如某校在全区内教学水平较高,学生小王在本校是B等级,而在全区是A等级,他在知道自己在全区的等级排位后,就可以更自信的选课。

康乐介绍,学生进入高一,新高考综合服务平台会采集学生三次考试考试成绩,分析学生各个学科综合成绩情况,包括平均分、学校排名等,还会在学生期中考试之后进行学科测评和专业兴趣测评,学生可以更全面了解自己在各学科潜能情况、个人针对大学专业兴趣爱好情况,结合三次考试成绩,学校也可以通过平台探究学生生涯活动和教材结合,开展生涯课程,从而有意识做出合理的选科抉择。

早在2016- 2017年襄阳一中就开始着手准备新高考改革的对策。他们在2018年湖北省新高考正式落地后 ,对2018级高一新生进行五次模拟选科,通过平台大数据反馈,最终得到相对客观的学生选科结果。2018年襄阳一中率先使用襄阳市新高考综合服务平台,制定了包括学生生涯规划、高考选科、走班排课、校本课程在线选课、小组评价等一站式解决办法。学校通过积极应用平台,在“选、排、管、评”四个方面为新高考平稳落地提供了有力保障。

襄阳市一中校长李后兵说,目前选物理和历史的学生,省里要求5:1,襄阳一中基本和省里要求吻合,选物理多一些历史少一些,推送十二种组合,最终学生选了十种组合,又经过后期调整,最终有九种组合得到落地。而以传统模式中的大理科,也就是物理、化学、生物的组合受到最多的选择。而全市范围内,一中、三中、四中、五中等学校里,优生范围内接近百分之九十的学生也倾向于选择传统大理科。

目前,教育部门要求各校都应积极运用新高考综合服务平台,服务于新高考。也希望学生和家长们共同关注这一变化。

李后兵说,今年增加了大学招生专业相关要求,对学生选科更有影响,这方面力度更大一些,建议学生首先进行生涯规划的测试 ,另外要了解高校招生专业要求,建议家长一定要去认真学习湖北省新高考总体改革方案,另外平时用心关注新高考改革以及高校录取政策研究。

升学e网通升级上线新高考选科指导方案 为科学选科助力

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这几年,新高考改革正在全国各地分阶段分地域稳步推进中。新高考制度最突出的就是选择性,赋予学生考试选择权、学科选择权、课程选择权、学校选择权和专业选择权。但当高考提供多选项时,学生们有选择能力吗?对不少学校的老师来说,面对新高考选科这样一个新事物,如何为学生提供选科指导也成为摆在面前的一道难题。

因此,升学e网通《新高考选科指导学校解决方案》就为此上线了!本方案包括模拟选科工具、选科查询系统、选科意向测评等内容,聚焦学校选科指导工作五大阶段 ,提供五大核心内容。

随着黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州七个省份采取3+1+2新高考选科模式,目前全国已有21个省市全面实施新高考,累计覆盖学生逾千万。如何让学生和家长理解选科政策?如何引导学生选择适合自己的组合?如何快速收集学生的选科意愿,高效完成选科工作安排?成为学校管理工作的挑战。

新高考改革的推进,为学校和学生都带来了诸多的挑战,升学e网通一直致力服务学校的选科指导工作。为了更精准的服务学校的选科指导工作,在原有内容的基础上,升学e网通对选科指导方案重磅升级,推出全新版《新高考选科指导学校解决方案》。

1、五大核心内容,围绕选科指导的五大工作阶段;升学e网通推荐使用步骤;可以根据学校选科指导进度,选择相对应的内容使用。

2、这是一套面向教师使用的选科指导方案,通过选科测评、数据报告等赋能管理;选科意向测评,充分考虑学校实际应用:新增学生成绩维度、勾选科目组合、查看下载报告等功能;选科宣传海报,轻量化的选科干货,详细介绍各组合优劣势,可在校园张贴或者线上转发;选科查询系统,迅速了解各科目可报考的学校、专业,帮助学生缩小选择范围、高效决策;模拟选科报告,新增各班级各组合选科人数汇总表,选科结果更加清晰;选科必看课程,《选科决策攻略》、《选科学科锦囊》两大系列,三种选科模式(7选3、6选3、3+1+2),使用针对性更强。

目前,《新高考选科指导学校解决方案》已经在升学e网通教师端正式上线,打开升学e网通教师端网页版,输入您的账号密码登录,点击右上方对应图片进入方案详情页即可。

在新高考方案的众多变化中,选科是其最突出的变化之一,在中学开展生涯规划教育是一件非常有意义的事情。未来,升学e网通将持续推出新高考选科相关指导方案,促进学生的全面发展。

新高一选科最佳方案

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面对新高考“3+2+1”的选课政策时,我们一定要以自己最擅长的科目为选科前提,这有关我们未来的学习兴趣和高考的整体分数。下面是一些比较好的选科方案,大家可以参考一下。

如果你非常确定自己未来要选择理科专业,则选最好的选择方案还是“物理+化学+生物”,这三个学科之间密切相关、相辅相成,几乎可以覆盖到高校所有理工专业,高考之后选择专业的空间非常大,但有利也有弊,选择这三科作为自己的高考科目,将会面临很大的竞争压力,因为这个方案也是目前学生们选择最多的方案。

如果你比较确定自己选择文科,又不喜欢政治的复杂和难以记忆,想用最轻松的方式拿到最高的分数,那么我推荐大家选择“历史+生物+地理”这个方案,这个方案对于选择文科专业的同学来说,不仅有较大的选择空间,而且在面对选择文科专业走投无路时,还可以尝试去选比较中性的专业,也是非常不错的新高考选科方案。

很多学生选科时没有主见或者哥们义气,看见同学选什么,自己也跟着选什么。每个学生的能力水平、自身特点不同,适合的科目也不同。适合别人的科目组合未必适合自己,高一学生选科时切记不要盲目从众,要根据自身情况,选择适合的科目。

很多学生认为物理难、历史只需要背背记记,于是选择历史。其实,新高考之后,历史的难度增大了,而且高考历史也不是背背记记就能高分的。新高考之后,物理跟历史的高考试卷难度是相当的,高一学生要慎重选择物理跟历史。

很多学生高一的时候物理不好,因为自己物理不好,于是选科的时候不选择物理。其实,高一物理不好并不代表高考的时候物理也不好。高一物理不好只能说明物理的进步空间很大,到底要不要选择物理,高一学生还是要根据各因素综合选择。

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庐江中学举办新高考方案解读、生涯规划及选科指导线上专题讲座

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随着新高考改革的推进,为进一步帮助学生和家长充分了解新高考方案和生涯规划及选科政策,适应高考改革,科学合理制定选科计划,庐江中学校长袁国道于11月15日在全体教职工会议上就新高考模式下的选科分班问题提出了建设性意见。为此,庐江中学于11月19日特别邀请了江斌教授进行线上专题指导。

在教务处的指导下,经年级部和班主任精心组织、周密安排,19日晚,高一年级全体师生及家长通过钉钉平台同步观看讲座。

江斌教授首先对新高考模式下的全新招生模式、全新分科方式、全新考试机制作出了提纲挈领式的介绍,有针对性地比较分析了安徽省高考改革前后的不同状况;他重点介绍了服务于国家重大战略需求的强基计划,详细介绍了强基计划具体的招生流程,最后对学生选科作出了科学性、前瞻性的指导,并对新形势下学生的学业规划提出了宝贵意见。

观看期间,学生全神贯注、认真聆听、仔细记录;家长们踊跃参加、积极互动、不断点赞;班主任全程陪同观看。

通过本次讲座,学生与家长了解了新高考方案的模式特点,明白了强基计划的实施对个人和国家的重大意义,掌握了新型选科方式的科学方法,对于学生人生价值观的塑造和学习方向的选择具有重大作用。

新冠肆虐,阻止不了庐中人不断探索创新的坚定决心和前进步伐。安徽新高考的号角已经吹响,相信通过多方合力,早作筹划,定能让学生会选科、选好科,实现安徽新高考人才的科学选拔和公平选拔,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献庐中力量。(撰稿/王峻 统稿/夏跃虎 姜振飞 审核/周丽华)